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　　做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到所有記憶的碎片。

　　我想把春天留住，不見(jiàn)夏天。我喜歡微風(fēng)細(xì)雨，厭惡干燥烈日。記得那年的四月，這一天，這個(gè)時(shí)間，接近我的晚自習(xí)，筆尖微涼，不干不燥，不慌不慢，不語(yǔ)不停書寫著我的夢(mèng)，一個(gè)關(guān)于夏天的夢(mèng)。

　　愛(ài)上的一個(gè)人是高三，而后我移情別戀，她叫高考。那時(shí)候以為兩個(gè)月之后世界會(huì)有一片蔚藍(lán)的天，湛藍(lán)的天。但可笑的事我并不知道現(xiàn)實(shí)就好像一個(gè)回力架，當(dāng)我努力奔跑著要掙脫當(dāng)下的時(shí)候，未來(lái)的日子會(huì)給一個(gè)微妙的回答。

　　春天是我最富有的季節(jié)，我像一個(gè)華麗優(yōu)雅的紳士，正如高考之前的我，無(wú)所不知，無(wú)所不曉。而那年的東南季風(fēng)拂過(guò)之后，世界好像卸下了所有我值得驕傲的東西，一貧如洗，我知道我離開的不是高中的校園，而是我最美麗的青春。正像現(xiàn)在的我已經(jīng)知道，那年高三黃梅時(shí)節(jié)北方那零碎焦冷的小雨，是在告訴我春天早已過(guò)去，夏天已在此打坐。梨花、玉蘭、海棠我曾為它們提筆，是在一場(chǎng)雨散去的課堂；蘭花、木槿、百合在我手中卻是陌生的存在，是那離別時(shí)校園后山的小道。

　　我一邊想用力的留住那屬于高三的整個(gè)春天，一遍又努力地去叩開大學(xué)的大門，唯唯諾諾中我終究還是告別了陰雨的三月，來(lái)到熾熱的六月。之后，一個(gè)漫長(zhǎng)的夏天將我與過(guò)去隔離，她告訴我曾經(jīng)的再也回不去，愿我保重。

　　如今又是一個(gè)春天的歸程，長(zhǎng)夏又將來(lái)臨，歲月總是那么快。我怕太遲，所以我想留住，還好還好，在這個(gè)晚春的日落，在此刻的大學(xué)校園，寫下這篇文字，以此祭奠那已逝去的青春，再提往昔，即使往昔都已塵埃落定……

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